Sluit knop

1

Uitnodiging

2

Samenvatting

3

Fontys Hogescholen: een kennismaking

3.1 #wijzijnfontys

3.2 Missie en visie

3.3 Context en ontwikkeling sinds de Instellingstoets Kwaliteitszorg 2013

3.4 Organisatievorm

3.5 TEC for Society: de basis onder de onderwijsvisies

3.6 Fontys-facts op een rij

4

Zelfevaluatie ITK-standaarden

4.1 Standaard 1, visie en beleid

4.1.1 Reflectie op standaard 1, visie en beleid

4.2 Standaard 2, uitvoering

4.2.1 Studenten en onderwijs

4.2.2 Werkveld en onderzoek

4.2.3 Medewerker en organisatie

4.2.4 Internationalisering

4.2.5 Voorzieningen

4.2.6 Reflectie op standaard 2, uitvoering

4.3 Standaard 3, evalueren en monitoren

4.3.1 Reflectie op standaard 3, evalueren en monitoren

4.4 Standaard 4, ontwikkelingsgerichtheid

4.4.1 Reflectie op standaard 4, ontwikkelingsgerichtheid

5

Conclusies

6

Centrale Medezeggenschapsraad

7

Overzicht brondocumenten

Sluit knop

Sluit knop

Aanvullende Content

1 Uitnodiging

Welkomstwoord door Nienke Meijer (voorzitter CvB) en Remco Helminck (voorzitter studentenfractie CMR) (video) blz. 5

0:00

0:00

Totstandkoming kwaliteitsafspraken (video) blz. 6

0:00

0:00

Kwaliteitsafspraken blz. 6

3.1 #wijzijnfontys

Fontys (homepage) blz. 11
Opleidingsportfolio blz. 11
28 instituten en zeven diensten blz. 11
accreditatieportret blz. 11

3.2 Missie en visie

Fontys Focus 2020 blz. 12
Waardenset blz. 12
Fontys Focus 2020 (video) blz. 12

0:00

0:00

Een leven lang kunnen leren blz. 13

3.3 Context en ontwikkeling sinds de Instellingstoets Kwaliteitszorg 2013

ITK-onderzoek uit 2013 blz. 13
Fontys Focus 2020 blz. 13

3.4 Organisatievorm

De instituten en ondersteunende diensten blz. 14
Kaderbrief blz. 14
Managementcontracten en -rapportages (format instituten) blz. 14
Managementcontracten en -rapportages (format diensten) blz. 14

3.5 TEC for Society: de basis onder de onderwijsvisies

Benaming TEC for Society blz. 15
Brede bekendheid van TEC binnen de organisatie blz. 15

4.1 Standaard 1, visie en beleid

Fontys Focus 2020 blz. 17
Overleg met in- en externe belanghebbenden blz. 17
Ontwikkeldoelstellingen blz. 17
Fontys Focus Student blz. 17
Vijf uitgangspunten voor leren blz. 17
Vijf uitgangspunten voor leren (video) blz. 17

0:00

0:00

Kwaliteit volgens Fontys Hogescholen (video) blz. 18

0:00

0:00

Kwaliteit volgens Fontys Hogescholen blz. 18
Programma Kwaliteitsportfolio blz. 18
Waarden blz. 18
Kwaliteit volgens Fontys Hogescholen blz. 19
Kaderbrief (en kwaliteitsdoelen) blz. 19
Dialoog over kwaliteit (video) blz. 19

0:00

0:00

4.2 Standaard 2, uitvoering

voldoen aan de NVAO-kwaliteitseisen blz. 20

4.2.1 Studenten en onderwijs

Minors blz. 21
Programma studiesucces (portal) blz. 23
Fontys Focus Student blz. 21
Studiekeuzecheck blz. 21
Startthermometer blz. 21
Extra video: competentiegerichte onderwijsvisie bij Fontys Hogescholen TNW (video) blz. 22

0:00

0:00

Studiesucces bij Fontys Hogescholen Communicatie (video) blz. 22

0:00

0:00

Programma studiesucces blz. 22
Studentenparticipatie blz. 23
Academy Studiesucces blz. 23
Centrum voor Medezeggenschap blz. 23
Studentenwelzijn blz. 23
Fontys helpt blz. 23
Aantal studenten met een functiebeperking – cohort 14-15 blz. 23
Aantal studenten met een functiebeperking – cohort 15-16 blz. 23
Extra film: Fontys Hogeschool ICT (Student+) blz. 23
Centrum Hoger Onderwijs Informatie blz. 24
Studentondernemer in beeld: Dirk de Vries (video) blz. 24

0:00

0:00

Centrum voor Ondernemerschap (CvO) blz. 24
Young-entrepeneurs blz. 24
Conferentie over toetsing blz. 24

4.2.2 Werkveld en onderzoek

Zorginnovatiecentra (ZIC) bij Fontys Hogescholen Mens en Gezondheid (video) blz. 25

0:00

0:00

Fontys Focus Onderzoek blz. 25
Social labs blz. 25
Project WIN: werkplaats instrumentarium blz. 26
Centres of Expertise (CoE) blz. 26

4.2.3 Medewerker en organisatie

Fontys Focus Personeel en Organisatie blz. 26
Voorbeelden (impuls voor professionalisering) blz. 27
Leiderschapsprogramma blz. 27
Fontys Public Academy blz. 27
Programma Kwaliteitsportfolio blz. 28
Waardenset blz. 28
Fontys Fit blz. 29

4.2.4 Internationalisering

Internationaliseringsvisie blz. 29
Internationalisering bij Fontys Hogescholen voor de Kunsten (video) blz. 29

0:00

0:00

Kennisnetwerk internationalisering blz. 30

4.2.5 Voorzieningen

Fontys Focus Informatievoorziening blz. 30
Huisvestingsagenda 2015-2024 blz. 30
Ontwikkeling campus Rachelsmolen Eindhoven (video) blz. 30

0:00

0:00

Integrale veiligheidsagenda blz. 32
Informatieveiligheid blz. 32
Jaarplan (mediatheken) blz. 32

4.3 Standaard 3, evalueren en monitoren

Bestuursverslag (2017) blz. 33
Planmatig interne audits blz. 34
Audit charter blz. 34
High Five blz. 34
Herzien: memo over de herziene high five blz. 34
Nationale Studenten Enquete (NSE) blz. 34
HBO monitor blz. 34
Kwaliteitsportfolio op instellingsniveau blz. 36
Terugkoppeling NSE 2017 bij Fontys Hogescholen Marketing Management (video) blz. 36

0:00

0:00

Kwaliteitsportfolio blz. 37

4.4 Standaard 4, ontwikkelingsgerichtheid

FOOT instrument blz. 38
Programma Flexibilisering blz. 39
Deelnemen aan Fontys Kwaliteitsportfolio (video) blz. 40

0:00

0:00